為進十步帶動課程陪訓治工院作，增加內訓師講學意識，規劃設計課件意識，常州新平臺于3月17日—18日推進了“TTT內訓師3D初級教程新技能增加”課程陪訓，到庭此項課程陪訓的51名內訓師出自于于新平臺各個部門門的業務部門部主要和精英型，他應具充沛的正規專業只是、較弱的業務部門部意識。
4天的教學，數學老師從TTT表示造型美術史家、編導造型美術史家、培訓在線課程造型美術史家這二個地方開始教授、演化，內訓師們在自學和現場圖排練，戰勝了演說的絕望心理活動，可站到講桌上展現自開始培訓在線課程操作，從表示風格、培訓在線課程激發方案、課件方案制造、材料例子性能、講學經點框架方式應用等上均沉積到很多的實踐成功經驗。
內訓師們提出，叁加報好名的課程陪訓收益匪淺，對規劃未來在各崗位做工作職責的課程陪訓做工作擁有了自信心。課程陪訓結束之后，全部內訓師誓言將上心、用情，傾其所有全意投入到內訓教育事業，不間斷幫個別人長大，互相攜手同心打造出每支最有創立力、惡性競爭優勢的室內課程陪訓師團隊圖片。
